為全面貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，秋季開學(xué)以來，旬陽市城關(guān)二中充分發(fā)揮學(xué)校在“雙減”工作中得主陣地作用，緊緊圍繞提質(zhì)減負(fù)增效這一總體目標(biāo)，多措并舉，齊頭并進(jìn)，創(chuàng)設(shè)良好得教育教學(xué)環(huán)境，將“雙減”精神貫徹到底，落實(shí)到位。

三位一體，聚焦雙減。該校利用暑教會時間組織全體教師學(xué)習(xí)了中辦、國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)得意見》，開學(xué)第壹周，分別召開了家長委員會會議和家長會，對新學(xué)期學(xué)校落實(shí)“雙減”、實(shí)施“五項(xiàng)管理”等具體工作方案措施等做了細(xì)致全面得解讀，并利用校園廣播、LED屏等大力宣傳教育改革發(fā)展新舉措，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體共同聚焦“雙減”得良好氛圍。

課后托管，助力雙減。該校將落實(shí)“雙減”工作納入學(xué)校年度計(jì)劃，制定具體得課后服務(wù)實(shí)施方案。嚴(yán)格按照上級要求落實(shí)基本托管服務(wù)內(nèi)容，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，針對不同學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在得薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地布置分層作業(yè)、個性作業(yè)，內(nèi)容上把基礎(chǔ)性、趣味性、創(chuàng)新性、人文性和實(shí)踐性相結(jié)合，讓作業(yè)成為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力得一座橋梁。同時，嚴(yán)把作業(yè)總量，實(shí)行同年級、同學(xué)科、同作業(yè)公示制，每天在校園和家校群里進(jìn)行公示，讓家長明確、讓社會監(jiān)督。

狠抓常規(guī)，落實(shí)雙減。 狠抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂效率，是落實(shí)“雙減”政策得源頭活水。該校以年級學(xué)科備課組為單位，實(shí)行集體備課，優(yōu)化備課重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)施分層教學(xué)，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，將“推門聽課”作為教研常態(tài)。堅(jiān)持“每人一節(jié)公開課”和“師徒結(jié)對”評比課活動，加強(qiáng)骨干引領(lǐng)，提質(zhì)增效。同時，及時檢查作業(yè)布置和批改情況，以體現(xiàn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，更新調(diào)整思路，系統(tǒng)設(shè)計(jì)作業(yè)，為“雙減”全面落地打下良好基礎(chǔ)。

社團(tuán)活動，豐富雙減。以社團(tuán)活動為依托，積極拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性特長，開展了豐富多彩得興趣小組及社團(tuán)活動。立足校情實(shí)際，本學(xué)期該校新開設(shè)了薩克斯、舞蹈、繪畫、書法、朗誦、籃球、信息技術(shù)等社團(tuán)課程。為檢驗(yàn)社團(tuán)活動開展情況，推進(jìn)社團(tuán)活動深入開展，該校積極搭建展示交流平臺，相繼舉辦了文化藝術(shù)節(jié)等活動，為學(xué)生搭建自我展示和相互交流學(xué)習(xí)得平臺；舉辦科技小制作、書法、美術(shù)作品等展評活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力，同時，對優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展評，大力表彰，營造氛圍，樹立導(dǎo)向，在充分展示“雙減”背景下學(xué)生社團(tuán)活動成果得同時，激勵學(xué)生參與社團(tuán)活動得積極性和創(chuàng)新力。