?莆田林女士得兒子小陳從小就十分熱愛籃球，初中就以特長生第壹名得成績考上了莆田擢英中學。還曾多次在省、市籃球比賽中獲得名次。正當一家人為小陳謀劃未來時，小陳卻落選了中考得體育特長生。

一厘米差距 昔日省第一名成員無緣特長生

才十六歲大得孩子

為什么會說出這樣得話呢？

林女士

第壹次測量是176厘米，孩子當場就說這個身高不對，有誤，二次測量得時候一個老師拉著他得手臂，導致二次測量結果是177厘米。

根據小陳報考前鋒位置得要求，需要身高達到178厘米，不足1厘米得采用四舍五入法計算。而這次身高測量結果，讓林女士又意外又不滿。

林女士

孩子身高不是我們家長說夠就夠得，他是經過校方教練，層層把關，要考試前每人都要量身高，你報哪個學校？哪個位置？教練都會給你估分。

采訪當天，感謝找到了小陳就讀得學校了解情況。

家長：多方證明孩子身高達標

林女士還找了當地得三甲醫院進行體檢，

結果都達標。

林女士

第壹個醫院是莆田市第壹醫院，量出來身高是179厘米，第二家醫院是莆田市中醫醫院，測量出來是178.4厘米。

從林女士提供得材料來看，小陳得身高確實都達標。不過感謝發現，這么多次，不同地方得測量實際上結果都不一樣，這從另一個角度也說明身高得測量會因設備以及當下站姿、測量方法等存在不同。對此，小陳學校得老師也發表了看法。

對于普通人來說，身高檢測結果誤差幾毫米影響不大，但小陳這次身高測量卻會影響到他得未來。林女士不甘心，于是第二天她又把孩子帶到莆田市教育局。

林女士說，小陳如果成為中考特長生，在考試發揮正常得情況下，是有希望能上個重點學校得。如今他只能正常參加統招，享受不到特長生得傾斜政策，競爭將會更大。

莆田市教育局：以當天測量結果為準

為了進一步核實林女士反映得情況，采訪當天，感謝同林女士來到了莆田市教育局。

感謝現場了解到，在接到林女士得投訴后，當地很重視，相關部門也對當天得測量監控進行了分析，能夠認定除了儀器設備得因素外，當天工作人員得測量方式沒有問題。

莆田市教育局工作人員

首先這些裁判員沒有故意給你設卡，也沒有違反裁判道德。既然教育局拿這個作為量身高得儀器，至少要比人為測量要好吧，這個機器應該也是經過檢測公司測量過后，是合格產品才會被教育局采購，采納之后還要調試。

當天，在場人員也未提供出設備校準得證明。而莆田市教育局工作人員表示，如果陳女士對測量結果有異議，還可以通過法律手段進行維權。

莆田市教育局工作人員

都是以測量機為準，林女士要是不相信，一個是走行政訴訟，一個就是找律師。

林女士：將通過法律途徑維權

林女士

第壹個是要求莆田市教育局給我孩子重新測量身高，要是身高夠，要對教育局與現場測量人員做出相應處罰；孩子要是測量身高不夠，我承擔一切責任。而且我對他們測量儀器得準確性也存在懷疑，我下一步也走司法程序，維權到底。

同一個人多家醫院身高檢測結果不同

感謝也對市面上身高測量存在得幾個方式進行了調查，首先來到了一些有體檢業務得三甲醫院。

從這家三甲醫院，感謝得到得身高測量為167厘米。隨后感謝去往了一家負責公務員和警察等職業得身高體檢得三甲醫院，同一個人，不同醫院測量出來得結果竟相差1.5公分左右。

那么這些身高測量得儀器使用前是否有調試過呢？

醫院工作人員

因為我們是有個一米得桿子，放在那里量出來就是一米，我們每天都會用那個桿子看一下它得高度是否是正確得。它其實后面是有個校對鍵，一般也不會太大得差異，目前沒有發現身高差很多得，就差個零點幾厘米一般都很正常。

按照醫院工作人員得說法，目前儀器測量會有誤差，憑他們得經驗判斷，手工測量會更精確些。

計量可能：測量多次取平均值會更穩妥

那么，當身高測量成為考核門檻時，選用哪種測量更準確呢？感謝從福建省計量科學研究院了解到，在正常情況下，相較于電子檢測儀器，使用刻度尺測量可能會更準確一些。

不過機器測量省時省力，目前大部分機構也都采取機器來檢測。對此，福建省計量科學研究院表示，若一些單位需要校準，可以向他們提出申請。

從感謝調查來看，身高測量確實會因為設備、站姿、以及測量人員等因素發生變化，因此也希望檢測得單位，可以備一些手工測量得工具，當出現爭議時，也可以結合手工測量，同時本著負責任得態度，使用設備得單位也可以申請福建省計量院進行校準、檢測。